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c’est

c’est (29)

c’est le matin à la radio la rengaine sur la dévalorisation du métier d’enseignant, confusion qu’on voudrait croire involontaire entre le montant du traitement et la place ou l’image — il y aurait aussi à creuser sur ce jeu entre réalité et mirage — de l’enseignant dans la société, c’est le refrain sur la promotion sociale que pouvait représenter l’accès à ce boulot, se souvenir d’avoir pressenti dans ce métier la possibilité d’échapper en grande partie à la pression sociale, parce que ne pas avoir à franchir le portail de l’usine, c’est le rituel de l’examen blanc oral, et comment à§a vide le défilé des visages, le nombre écrasant pour qui se tenir à l’écart des textes et toute la tension qu’ils amènent avec eux

Chantier ouvert après lecture du C՚était, de Joachim Séné, paru initialement sur le convoi des glossolales, repris ensuite en versions numérique et papier chez publie.net, et consacré au travail dÕšun informaticien dans un openspace. à‰voquer le boulot de prof, non pas avec le recul de qui lÕša quitté, mais comme un présent : cÕšest. Réflexions désordonnées, images qui se proposent. Démarré en septembre 2012, poursuivre jusquÕšaux prochaines vacances d՚été.

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